دانلود طرح درس روزانه بخوانیم پایه پنجم

فرهنگیان و کاربران گرامی محتوای این فایل طرح درس روزانه درس عربی هفتم (اگر طبیعت زیبای ایران نباشد) می باشد که در قالب WORD – قابل ویرایش و در 4 صفحه تهیه و تنظیم شده است. جهت خرید و دانلود فایل به روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک نمایید.

بخشی از متن:

 عنوان طرح درس روزانه بخوانیم پایه پنجم ابتدایی: اگر طبیعت زیبای ایران نباشد.

اهداف درس :

1 ـ توسعه و گسترش آشنايي با جلوه هاي زيباي طبيعت ايران

2 ـ تقويت علاقه مندي و ارزش گذاري به جلوه هاي طبيعي ايران

3 ـ تقويت و توسعه ي ميهن دوستي

4 ـ رشد و پرورش حس زيبايي شناختي و زيبا دوستي

5 ـ آشنايي با برخي نكات زباني ( ساخت واژه هاي غير ساده و نثر عادي و نثر ادبي )

ارزشيابي تشخيصي :

قبل از تدريس درس جديد سؤالاتي راجع به درس گذشته به عمل مي آوريم .

 از جمله :

1 ـ توصيه ي پدر براي نوشتن يادداشت روزانه چه بود ؟

2 ـ كلمه هايي مانند دانش آموز كلاس و مرد بزرگ را مي نويسيم و از دانش آموزان مي خواهيم كه موصوف و صفت و مضاف و مضاف اليه را در كلمات ذكر شده بيابند و اگر اشكال و يا ابهامي در درس و يا دروس ديگر داشتند در صدد رفع آنها بر مي آييم و دوباره توضيحاتي در جهت تشخيص نكات دستوري و … ارائه مي دهيم ، تا اشكالات احتمالي دانش آموزان رفع گردد. ( زمان در نظر گرفته شده : 10 دقیقه )

آماده سازي و ايجاد انگيزه :

قبل از اينكه تدريس درس را شروع كنيم ، سرود ملي را از ضبط صوت مدرسه در كلاس پخش مي كنيم و به عكس العمل دانش آموزان توجه مي كنيم . مشاهده مي كنيم كه آنها بلافاصله با شنيدن آهنگ اوليه ي سرود ملي آشنا از جا برمي خيزند و همراه با ضبط صوت همنوا مي شوند .

پس از پايان و اتمام سرود راجع به احساس آنها نسبت به سرود ملي و ايران مي پرسيم :

معلم –  شما از شنيدن اين سرود چه احساسي داشتي

دانش آموز – يك حس غير قابل توصيف ، اينكه وطنم را دوست دارم واحساس غرور مي كنم.

معلم – از ديگران نيز همين پرسش را مي كنيم.

دانش آموزان – با شنيدن نام ايران ، به ياد رشادت ، سر افرازي ، سربلندي ، شهادت ، و احترام نسبت به تمام ايران و مردمان دلير اين مملكت زيبا مي افتيم.

سپس از دانش آموزان مي خواهيم كه سرود « اي ايران ، اي مرز پر گهر » را به صورت دسته جمعي در كلاس بخوانند.

پس از پايان سرود از گروه بندي شاگردان استفاده مي كنيم و مي گوييم با هم مشورت كرده و با بهترين و زيباترين جمله ايران را توصيف كنند .جملات گروهها را در پاي تابلو مي نويسيم و با انتخاب خود دانش آموزان ،گروهي را كه صاحب بهترين جمله است را مورد تشويق قرار مي دهيم.

(زمان در نظر گرفته شده : 10 دقیقه)

ارائه ي درس جديد :

در اين وقت كارت هايي را كه از مناظر و جاهاي ديدني ايران تهيه كرده ايم ، به تك تك دانش آموزان مي دهيم كه حاوي پيام تبريك به مناسبت فرا رسيدن سال  جديد است . از دانش آموزان مي خواهيم كه با دقت به تصاوير نگاه كرده و جاهايي را كه بازديد نموده اند ، براي ديگران از خاطره ي آن سفرخود تعريف نمايند و يا اتفاقات جالب آن را ذكر كنند. و يا تصاوير مربوط به كدام استان ويا كدام نقطه ي ايران مي باشند و آنها مي توانند تصاوير خود را با يكديگر تعويض نموده و يا به صورت گروهي به تماشاي آنها بپردازند .

 به دانش آموزان مي گوييم : « بچه ها ! با دقت به تصاويري كه در اختيار داريد چه چيزي درك مي كنيد ؟ »

جواب مي دهند : « خانم مي فهميم كه ايران چه قدر مكان و مناظر زيبايي دارد كه قابل وصف نيست . مثل اينكه نقاش چيره دستي آنها را به تصوير در آورده است . و يا بهتر است بگوييم ايران بهشتي ديگر است . واقعاً خداوند چقدر مهربان و تواناست .« به درستي كه خداوند زيباست و زيبايي ها را دوست دارد .»»

به فراگيران مي گوييم : « دختران خوبم ! آماده ي سفر شويد مي خواهيم به جاهاي مختلف ايران سري بزنيم . چشم هاي خود را ببنديد  ، در شمال ايران دركنار درياي آبي خزر قرار داريم . شما بچه هاي عزيزم چه حسي داريد با توجه به اينكه قبلاً به آنجا رفته ايد ؟ »

نکات مهم : پس از پرداخت وجه لینک دانلود به شما نمایش داده میشود و برای اطمینان بیشتر یک لینک دیگر به ایمیل شما ارسال میگردد.