دانلود نمونه پروژه دانشگاه فرهنگیان

فرهنگیان و کاربران گرامی محتوای این فایل یک نمونه پروژه دانشگاه فرهنگیان به صورت کامل و دقیق آماده تحویل می باشد که در قالب فایل WORD – (قابل ویرایش) و در 24 صفحه تهیه و تنظیم شده است. جهت خرید و دانلود فایل به روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک نمایید.

شرح مختصر:

این یک نمونه پروژه دانشگاه فرهنگیان به صورت کامل و دقیق توسط تیم وب سایت دبیر فایل گرد آوری گردیده است و مطابق با استاندارد های کامل و دقیق موجود در رابطه با کارنمای معلمی در دانشگاه فرهنگیان می باشد. در واقع یک نمونه پروژه دانشگاه فرهنگیان توسط دانشجویان دانشگاه فرهنگیان تنظیم شده است و وب سایت دبیر فایل با جمع آوری و گرد آوری و بازنگری در آنها این پروژه ها را در اختیار دانشجو معلمان قرار می دهد.

دانشجویان دانشگاه فرهنگیان با استفاده از یک نمونه پروژه دانشگاه فرهنگیان می توانند به ارائه پروژه پایانی خود در راستای کسب نمره پایانی و فارغ التحصیل شدن بپردازند.

بخشی از متن:

دوران دبیرستان

در پایان سال سوم راهنمایی برای ورود به دبیرستان یک ازمون دادم و موفق شدم به دبیرستان نمونه دولتی شهدای عشایر راه بیابم . با ورود به دبیرستان و جدی شدن دروس و تلاش بیشتر در یادگیری انها به همان میزان نیز همت خود را بیشتر کردم تا بتوانم در این دروس موفق باشم دبیرستان شهدا تنها دبیرستان نمونه دولتی استان کرمان می باشد واقع در شهر کرمان شهرک باهنر خیابان بهارستان.این دبیرستان فقط دو رشته ریاضی و تجربی را شامل میشد و من بنا به علاقه ام رشته تجربی را انتخاب کردم.یادگیری برخورد با معلمان با تجربه این امکان را در اختیار من گذاشت تا از تجربیات انان استفاده کرد به کار گرفت در این دوره یاد دادن دروس به همکاری هایم جدی تر شد تا جایی که دروسی مانند عربی و ارایه های ادبی و زیست را در ساعات فوق برنامه در مدرسه به انان یاد می دادم و اینها مواردی بود که علاقه من به شغل معلمی را در من افزایش می داد و نقطه عطف این دوره اشنایی با یکی از بهترین معلمین دوران تحصیلی بود اقای نصیر پور دبیر زیست مان که نقش بسزایی در علاقه مند کردن من به این حرفها داردچرا که با رفتار سرشار از صمیمیت و جدیت مرا شیفته خود کرد و ایشان را به عنوان الگوی خود برگزیدم.همواره ارتباط خود را با ایشان استمرار بخشیدم وهمیشه تجربیات ایشان در اختیار بنده قرار می دهند و نیز سعی میکنم از انها به خوبی استفاده کنم و ایشان در دورانی که معلم بنده بودند مرا به روی امدن به شغل معلمی تشویق می کردند و من نیز استقبال میکردم.در سال چهارم یکی از معلمانمان به نام اقای فخاری که در مرکز تربیت معلم استاد بود خبره اینکه قراره دانشگاه تربیت معلم با شکل جدیدی راه اندازی بشود و این خبر اشتیاق مرا بر انگیخت که تمام تلاشم را برای ورود به این دانشگاه انجام دهم.

در سالهای اخر دوره متوسطه با توجه به اینکه حالا انگیزه بسیار بالایی مبنی بر بازگشایی مجدد دانشگاه فرهنگیان داشتم که مرا ایجاب میکرد برای رسیدن به هدفم ساعات زیادی در طول شبانه روز درس بخوانم تا به این مهم برسم بالاخره روز کنکور فرا رسید صبح از از مدرسه راهی دانشگاه چمران محل برگزای کنکور شدم و با توکل به خدا در جلسه حاضر شدم .و یکی احساس رضایت از خودم داشتم چون تمام تلاشم را کرده بودم.بعد از ازمون به شهرستان رفتم . زمانی که نتایج اولیه کنکور امد من برای دانشگاه فرهنگیان مجاز شده بودم و یک روز را برای مصاحبه من مشخص کرده بودند من روز قبلش به کرمان امدم و شب را در مدرسه گذراندم و صبح زود راهی دانشگاه شدم. ابتدا باید مصاحبه عمومی میدادیم که سه نفر در یک اتاق بودند و سوالات اعتقادی و احکام و مسایل دینی می پرسیدند که جواب های خوب و قابل قبولی دادم . مرحله بعد مصاحبه تخصصی بود این مرحله را نیز با موفقیت گذراندم. در نهایت نتیجه قطعی کنکور امد و من موفق شدم به هدف مد نظرم برسم.

ورود به دانشگاه

در بدو ورود به دانشگاه در تاریخ ۲۳/۱۱/۹۱ نه تنها من بلکه اکثری دانشجویانی که از شهرهای دیگری امده بودند از طرفی بخاطر دوری از شهر و دیار خود حس غریبی داشتند .اما از طرف دیگر چون به عرصه شریف معلمی وارد شده بودیم بسیار خوشحال و خردمند بودیم از طرفی چند نفر از معلمان دبیرستان من اینجا استاد بودند .از انجا که ما ورودی های اول دانشگاه بودیم مسلما با مشکلاتی روبرو بودیم که با گذشت زمان کمتر شد در ترم های اول دوم و سوم فقط دروس تئوری ارائه شد از ترم چهارم به بعد دروس عملی نذیر کارورزی ارائه شد و به نوعی نقطه عطفی در دوران تحصیلمان بود چرا که بصورت عملی و از نزدیک با نحوه کار معلمان و روش تدریس دروس مختلف اشنا شدیم و از نزدیک با دانش اموزان مختلف سر کار داشتیم و همچنین می توانستیم از تجربیات معلمین نیز استفاده و سوالاتی که برایمان پیش می افتاد را بپرسیم اکثریت معلمین نیز ما را به گرمی می پذیرفتند و اطلاعات مفیدی در اختیار ما قرار می دادند.به طور خلاصه در کارورزی ۱ فقط مشاهده طرز کار و روش تدریس و نحوه ای رفتار و واکنش های معلم را بر عهده داشتیم. در کارورزی ۲ نیز علاوه بر مشاهده فرایند تدریس وظیفه همکاری با معلم در فرایند تدریس و اجرای مشترک برخی تدریس های که معلم صلاح می داند در کارورزی ۳ علاوه بر مشاهده ی فرایند تدریس معلم و همکاری با ایشان در موارد خواسته شده توسط معلم طراحی و اجرای مستقل شش طرح اموزشی در حضور معلم راهنما که پس از اجرا نیز تحلیل و تفسیر و ارزشیابی کیفیت و نحوه ای اجرا و همچنین نظرات و راهنمایی های خود را ارائه می دهند.

نکات مهم : پس از پرداخت وجه لینک دانلود به شما نمایش داده میشود و برای اطمینان بیشتر یک لینک دیگر به ایمیل شما ارسال میگردد.